Uma nova forma de olhar para a memória escolar

Neste ano, a Prosa Fotografia iniciou sua trajetória na fotografia escolar do Lycée Français François Mitterrand com uma proposta clara: criar recordações que refletissem verdadeiramente a identidade da escola.

Tradicionalmente, os registros eram feitos em fundo liso e em uma sala branca. Fotografias lindas, mas neutras — que poderiam ter sido feitas em qualquer lugar.

Nossa proposta foi diferente.

Se os alunos vivem diariamente em um espaço arquitetônico marcante, amplo e cheio de personalidade, por que não transformar esse próprio ambiente em cenário?

Mantivemos o cuidado do fundo fotográfico para os retratos individuais, garantindo qualidade e padronização.
Mas fomos além: levamos as turmas para dentro da escola — valorizando seus espaços, sua arquitetura e sua atmosfera.

Cada etapa foi pensada para conectar memória e identidade.

Maternelle

As turmas da Maternelle foram fotografadas no parquinho — o espaço onde brincam, descobrem e crescem todos os dias.

Cores, movimento e espontaneidade.
Uma recordação que carrega a essência da infância vivida ali.

Élémentaire

As turmas do Élémentaire foram registradas no pátio central, onde a vegetação se encontra com a estrutura arquitetônica do complexo.

Um cenário que une natureza e formação, traduzindo crescimento e transição.

Collège

Para o Collège, escolhemos os brises que marcam o edifício — elementos arquitetônicos fortes e contemporâneos.

Também utilizamos o painel exclusivo de Athos Bulcão, localizado na área de alimentação e acesso ao auditório.

Arte, identidade e pertencimento.
Um registro que dialoga com a cultura e com a história.

Lycée

As turmas do Lycée foram fotografadas diante do mesmo painel de Athos Bulcão e na escadaria de acesso — um cenário imponente, que traduz maturidade e preparação para novos caminhos.

Já os alunos do Terminale tiveram uma fotografia extra no auditório.

Um espaço arquitetonicamente marcante, que transmite profissionalismo, projeção e futuro.

Ali, a imagem não registra apenas um fim de ciclo —
ela simboliza o início de uma trajetória.

Muito além da fotografia

Cada escolha de cenário foi intencional.
Cada enquadramento buscou valorizar o aluno dentro do contexto em que constrói sua história.

Esta não é apenas uma recordação escolar.
É um registro com identidade.
É memória com contexto.
É pertencimento impresso.

Porque o espaço também conta a história.

E neste ano, a história foi fotografada onde ela realmente acontece.